治疗环境:NCLEX-RN
在NCLEX-RN考试的这一部分，您将被要求展示您的治疗环境的知识和技能，以便:
- 识别可能干扰病人恢复的外部因素(例如，压力源，家庭动态)
- 为病人分配病房以支持治疗环境
- 为有情绪/行为问题的客户提供治疗环境
识别可能影响客户恢复的外部因素
客户恢复受到各种内在和内部客户相关因素的消极和积极影响，也受到外在和外部力量和因素的影响。例如，当客户患有糖尿病等共病(这是一种内在因素)时，从生物性疾病或疾病中恢复的身体可能会延迟、中断或受到其他负面影响;当病人得到家庭和社区资源的支持时，从生理疾病或疾病中恢复身体是可以促进的，这些都是病人外部的因素。同样，当病人有一个强大的支持系统时，心理恢复可以促进和加强，而当病人不服从和坚持他们的药物治疗方案时，心理恢复可以受到阻碍和干扰。
其他可能影响心理恢复和心理社会完整性的因素包括家庭关系破裂、无法获得和负担不起卫生保健服务和资源、压力水平、社会耻辱以及缺乏符合文化要求的护理。
当患者和重要的其他人参加专业和同伴支持的小组会议时，心理恢复会得到加强。例如，社区会议可以在社交技能增强、自我护理促进小组、团体治疗和心理社会同伴支持小组方面帮助客户;社区小组会议也可以帮助那些患有常见疾病或障碍(如抑郁症)的人进行心理康复，也有同龄人支持小组，如匿名戒酒会和匿名戒毒会。
为病人分配病房以支持治疗环境
客户房间的分配应尽可能支持治疗环境。例如，有暴力或其他破坏性行为的客户不应与引发客户不适当和/或暴力危险行为的客户共用一间房间，有自杀风险的客户应在护理站附近的房间，以便比在交通较少和偏远地区更密切和更频繁地观察和监控客户。
为有情绪/行为问题的客户提供治疗环境
护士建立、提供和维持一个治疗上的安全和支持性的环境，这被称为治疗环境。环境必须不存在任何物理安全隐患，也不存在任何可能危及心理健康和安全的隐患。治疗环境尽可能地消除环境中的压力源。这种环境的目标是促进客户的应对和恢复，而不需要应对这些外来的和可避免的压力源。
治疗环境的一些要素包括一致性，来访者规则，限制和界限，来访者的期望，包括合同，与适当的行为有关。
相关内容:
- 虐待和忽视
- 行为干预
- 化学和其他依赖/物质滥用障碍
- 应对机制
- 危机干预
- 文化意识和对健康的影响
- 临终护理
- 家庭动力学
- 悲伤与失落
- 心理健康概念
- 宗教和精神对健康的影响
- 感觉/知觉改变
- 压力管理
- 支持系统
- 治疗性沟通
- 治疗环境(目前在这里)
看到,心理社会完整性练习试题
