在NCLEX-RN考试的这个部分,您将会预期的行动和成果的展示你的知识和技能为:

  • 获取客户的处方药物上的信息(例如,审查规定,请咨询药剂师)
  • 使用临床决策/批判性思维在解决意料的影响结果的药物(如口腔、皮内、皮下、IM、局部)
  • 随着时间的推移评估客户端使用的药物(如处方、非处方,家庭的补救措施)
  • 评估客户对药物反应(例如,疗效,副作用,不良反应)

获取信息在客户的处方药物

一些可靠的资源,护士可以使用它来访问和获取信息关于客户的药物(PDR),医生的桌子上参考一个护士药物手册由著名出版公司出版,护理教材,规定,药剂师和可靠的网络资源。

时使用临床决策和批判性思维解决预期的药物的效果和结果

批判性思维是一个注册护士的基本技能;护理和其他许多事情比过去复杂得多。护士提供护理在不断发生变化。事情并不像从前那样简单明了。病人护理问题是高度复杂和模棱两可的比以往任何时候都多。举个例子,在过去的几年里医师桌上参考包括所有药物批准使用只有一英寸左右的高度;现在是在5英寸厚。新药物、新副作用,结果,现在太多立即召回,因此,护士管理药物必须了解他们的客户和他们的卫生保健问题,这些知识融入的药物管理的复杂性给客户端通过使用解决问题,临床决策和批判性思维技能。批判性思维的基本组件需要深思和反复质疑。当护士问自己这样的问题“如何”,“如果”,“为什么”和“什么”,他们用批判性思维去探索事物影响或可能影响客户端和他们还可以发现一些创新的解决方案和备选方案。

至关重要的是,所有的护士都意识到可能的治疗效果,药物的副作用和不良反应。任何药物可以导致一个负面影响,可以从轻微到严重,因此观察和评估药物治疗后病人的管理是至关重要的。

的预期结果是疗效的药物。因此,护士必须监控客户端,以确定药物的影响在客户端和身体或心理状态。

评估客户的使用药物

一些客户接受或给出药物的急性疾病和短暂的时间;而其他客户可能需要或有治疗慢性健康疾病在较长一段时间。这些药物包括处方药、在柜台药物,维生素补充剂,和替代药物和治疗像家庭补救,草或自然疗法补救措施。

护士照顾客户正在采取一个或更多的药物一段时间必须:

  • 监控客户的坚持和遵守他们的药物治疗方案
  • 评估和评估客户的成就预期成果的药物(s)
  • 监控客户端对于任何副作用,相互作用和不利影响
  • 监控和评估客户任何毒性的迹象
  • 监测和评估客户的任何累积效应的药物已经在一段时间内

此外,护士照顾客户随着时间的推移将定期执行药物和解进程以确保所有药物的护士意识到客户端,其中一些可能已经被医生要求以外的其他客户的初级保健医生和一些在柜台或客户端增加了替代疗法。药物的完整和当前列表然后由护士和可能的相互作用是与客户确认和处理。

评估客户的对药物的反应

护士评估客户的反应的药物。这些反应可以包括疗效、副作用、不良反应和相互作用。

治疗效果的药物包括药物的预期,预期的效果;药物的副作用包括所有其他药物的影响比预期的和想要的治疗效果的药物,其中一些可以严重和其他人可以不严重,只是一个烦恼到客户端;药物的副作用是一个严重的副作用的药物,有时,危及生命,一样有药物过敏反应;和药物的相互作用可以增加或减少的影响一个或多个药物一起服用时,和/或与另一种物质如在柜台药物。

相关内容:

看到,药理及肠外治疗练习试题

伯克表示,RN、MSN
最新的帖子表示伯克,RN、MSN(看到所有)
    分享:
    LinkedIn
    Reddit
    Baidu
    map